| 帝塚山学院大学人間文化学部研究年報 |
| (Annual report, Faculty of Human and Cultural Studies) |
| 8号 (2006.12) |
| 松本,章 / 梶谷,温子 / Timbert,Christine (Matsumoto,Akira / Kajitani,Haruko / Timbert,Christine) |
ゲーム感覚で学べるフランス語教材 : e-Learning指向の教材コンテンツ制作 (French Learning Material using e-Learning oriented games) |
p1-9 |
| 右山,忠史 (Migiyama,Tadashi) |
働くことの意味 :
教職総合演習への一試論 (Meaning of Working) |
p10-18 |
| Berglund,Jeff | Empathy on the College Campus | p19-28 |
| 川越,菜穂子 (Kawagoe,Nahoko) |
補文標識「の」「こと」「もの」の使い分けについて
: 韓国語を母語とする日本語学習者の立場から (On the Use of Japanese Nominalization Marker “no” “koto” “mono” : From a Perspective of Korean Learners of Japanese) |
p29-44 |
| 王,曉平 (Wang,Xiao-ping) |
東洋文庫所藏唐抄本《毛詩殘卷》考 (The textual research to the incomplete manuscripts of the Mao Edition of the Book of Songs of the hand-copied book in the Tang Dynasty in the Toyo Bunko) |
p45-55 |
| 河崎,良二 (Kawasaki,Ryoji) |
デフォーと十六、十七世紀イギリスの決疑論 (Defoe and Casuistry in 16th and 17th Century England) |
p56-70 |
| 谷川,賀苗 (Tanigawa,Kanae) |
家庭における子どもの心理発達と読書環境についての一考察 (An Analysis of Child Development and Reading Environment at Home) |
p71-85 |
| 広瀬,隆 (Hirose,Takashi) |
クラシカル・ユンギャンに対する素朴な疑問 :
トラウマと個性化の停滞との関連から見た夢の理解 (Critical Questions towards Classical Jungian Approaches : on the understanding of dreams in terms of trauma and stagnant individuation) |
p86-98 |
| 福田,ひとみ / 平川,智恵 (Fukuda,Hitomi / Hirakawa,Tomoe) |
大学生の味覚感受性（特にうま味）と食習慣について (Studies on sensitivity of taste and eating behavior of university students) |
p99-108 |
| Fukuda,Hitomi / Hirakawa,Tomoe / Iritani,Nobuko (福田,ひとみ / 平川l,智恵 / 入谷,信子 |
Labeled
triolein after oral administration in rats | p109-120 |
| 戸上,良弘 (Togami,Yoshihiro) |
球面定在波のエネルギー遷移に関する考察 (Energy transition of spherical standing wave) |
p121-129 |